来到德育工作坊的日子之五

今天在德育工作坊里，读书沙龙如期举行。十多个和我一样对余秋雨怀有别样感情的人聚在一起，为了寻找一种心灵的触碰。

提到余秋雨，我想说的话实在太多了。不是因为他颇受争议的历史，也不是因为他四处行走的经历，仅仅是因为他是一个让我佩服不已的才子。

多少次手捧他的散文被他警辟而畅达的语言所征服，多少次被他犀利而深邃，仿佛能看穿几百年乃至上千年的目光所震撼，每每掩卷后感慨良多，叹息不已。

仿佛所有的历史、所有的文化发源都镌刻在他的记忆中，无论走到哪里，他都会像一位穿越了几个世纪的时间老人，把这里承载的过去都娓娓道来。他所讲的一切都像是在“信手拈来”毫不费力。想到此处，真的为自己平时写东西，搜索枯肠摆出一些典故而汗颜。每每想到此处，我都会为自己开脱：他是浙江余姚人，浙江余姚是自古出才子的地方，地杰人灵嘛，远不是我们这些生长在北方、从小被呼啸的北风磨砺粗糙的人所能比的。

其实这实在是在为自己找个狡猾的借口，我心里早就明白，这种行走于文字间的游刃有余只能来自于丰厚的文化底蕴。

一个声音打断了我天马行空般的遐想。

“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠……”这是石老师在宣讲她读余秋雨文章的体会。

远远望去，她漂亮的钢笔字写了整整几页，上面满载她幸福的精神收获。正像她自己所说的那样，几个月以来，这本书一直盘踞她的案头，但很少有人看见她在读。不是有什么别的原因，只是，她太珍爱这本书，不想在出出进进的办公室里消磨书里的任何一个字。她只想和静谧的夜色分享那种投入的兴奋和幸福。试想，当周遭安静得仿佛一切都睡去时，自己就会化做一缕气息轻轻地走进书中的文字，久久不愿踏上归途，多少美妙。

王艳香老师说：“我非常喜欢余秋雨的书，是因为他的文章能为自己解惑，石老师，你钟爱余秋雨的文章，是不是也有自己的目的呢？肯定和我不一样，不是为了解惑吧！”

石老师笑而不答。是什么目的呢？我不免有几分猜测：也许是具有成熟人格的人，在余秋雨的书中努力寻 找人生的印证吧！

每一个人都会在余秋雨的书中读出自己的心境，寻找自己的归属，构建自己的精神家园。

世界因为有他而丰富，我们因为读他而深刻。

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