来到德育工作坊的日子之五
今天在德育工作坊里,读书沙龙如期举行。十多个和我一样对余秋雨怀有别样感情的人聚在一起,为了寻找一种心灵的触碰。
提到余秋雨,我想说的话实在太多了。不是因为他颇受争议的历史,也不是因为他四处行走的经历,仅仅是因为他是一个让我佩服不已的才子。
多少次手捧他的散文被他警辟而畅达的语言所征服,多少次被他犀利而深邃,仿佛能看穿几百年乃至上千年的目光所震撼,每每掩卷后感慨良多,叹息不已。
仿佛所有的历史、所有的文化发源都镌刻在他的记忆中,无论走到哪里,他都会像一位穿越了几个世纪的时间老人,把这里承载的过去都娓娓道来。他所讲的一切都像是在“信手拈来”毫不费力。想到此处,真的为自己平时写东西,搜索枯肠摆出一些典故而汗颜。每每想到此处,我都会为自己开脱:他是浙江余姚人,浙江余姚是自古出才子的地方,地杰人灵嘛,远不是我们这些生长在北方、从小被呼啸的北风磨砺粗糙的人所能比的。
其实这实在是在为自己找个狡猾的借口,我心里早就明白,这种行走于文字间的游刃有余只能来自于丰厚的文化底蕴。
一个声音打断了我天马行空般的遐想。
“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠……”这是石老师在宣讲她读余秋雨文章的体会。
远远望去,她漂亮的钢笔字写了整整几页,上面满载她幸福的精神收获。正像她自己所说的那样,几个月以来,这本书一直盘踞她的案头,但很少有人看见她在读。不是有什么别的原因,只是,她太珍爱这本书,不想在出出进进的办公室里消磨书里的任何一个字。她只想和静谧的夜色分享那种投入的兴奋和幸福。试想,当周遭安静得仿佛一切都睡去时,自己就会化做一缕气息轻轻地走进书中的文字,久久不愿踏上归途,多少美妙。
王艳香老师说:“我非常喜欢余秋雨的书,是因为他的文章能为自己解惑,石老师,你钟爱余秋雨的文章,是不是也有自己的目的呢?肯定和我不一样,不是为了解惑吧!”
石老师笑而不答。是什么目的呢?我不免有几分猜测:也许是具有成熟人格的人,在余秋雨的书中努力寻 找人生的印证吧!
每一个人都会在余秋雨的书中读出自己的心境,寻找自己的归属,构建自己的精神家园。
世界因为有他而丰富,我们因为读他而深刻。
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