２、办学的三大目标

（１）出优秀毕业生

作为一所学校，它的社会功能是什么？作为一个校长，一名教师，他为人民服务，为祖国做贡献，应当集中体现在什么地方？那就是，培养出优秀毕业生。优秀生的含义是什么呢？我认为，培养出来的学生，要做到两个适应，一要适应高校继续学习的需要；二要适应未来社会发展的需要。二者一个是眼前利益，一个是长远利益。

我始终认为，中学阶段属于基础教育，属于“打基础”阶段，坚信“学生未来发展的高度，将取决于中学时代所打基础的深度”，基础打扎实了，学生才可能具备向多方面发展的可能性，才可能适应未来社会多样性的需要，这是基础的适应性；基础打扎实了，才能在一生中长期发挥作用，体现出教育的后劲，因为基础的东西，相对是稳定的，如，基本觉悟、基础知识、基本能力、基本心理品质，这些不容易随着社会的飞速发展而变得无用，这是基础的长效性。抓基础才能较好地解决“眼前”和“长远”利益的矛盾。

我认为，学生有各自不同的兴趣、爱好，有点特长，这完全是正常的，客观上学生必然是多种多样的。因为个体的多样性是绝对的，这刚好和社会的多样性需求相一致，有利于学生将来的择校和择业。

应当避免的倾向是在中学阶段，出于竞赛、升学等功利的考虑，或者牺牲学生的全面发展，把学生训练成应赛的机器或者扼杀学生的特长，把学生变为应试的机器，这样做，势必会影响学生全面发展，势必会影响学生基础的学习和特长的发展，这也将严重阻碍学生的未来发展，因为他们缺乏应有的基础和特长，将影响他们的再学习，再适应。

我认为，优秀毕业生的标准，应当是基础知识好，基本能力强，基本觉悟高，身心健康的学生，具体内容是：

基础知识：自然科学和社会科学中最基础的部分，上大学必备的预备知识，一生中经常要用的知识，终身学习不可少的知识。

基本觉悟：能正确处理祖国利益，集体利益和个人利益的关系。具有良好的公德、个人品德和职业道德，谦虚谨慎，有礼貌，守纪律。

基本能力：观察能力，阅读能力，思维能力，记忆能力，动手能力，自学能力，其中思维能力是核心（在发展学生思维能力的过程中要有意识地为发展学生的创造性思维打下良好的基础）。

身心健康包含两点：一是心理品质好，即对人生的态度是积极的；与人相处是和谐的；遇到困难挫折是坚强的。二是身体健康，指对环境适应力强，对疾病抵抗力强，人体各器官系统功能正常。

（２）出优秀教师

在培养优秀生的过程中，造就能培养优秀生的优秀教师。优秀教师应当是什么样呢？教师是培养学生的人，教师是学生的表率，因此优秀教师必然是一个觉悟高，学问好，身心健康的人，必然是学生学习的榜样。教师职业要求教师应当是高尚的、完善的，应当是美的象征。但一个教师自身的实际水平与教师职业所要求的水平之间客观上存在着差距，克服差距的办法，一个是在学生面前当“演员”，一个是自己不断努力缩小差距。当一个教师的修养达到了教师职业要求的高度，不再需要当“演员”时，那他离优秀教师的目标也就不远了。具体说，一个优秀教师的标准是什么呢？应是德才兼备，令学生佩服的老师。

德，主要是指觉悟高，道德高尚，而这些都应当集中表现在对教育事业的极端热枕和对学生的极端热爱上，应当表现在全心全意地做好本职工作上。

才，是指教师的本领、业务（两基五胜任四会）。

一个现代教师的才，应当体现在：

①基础知识扎实，功底雄厚，知识面广、新，不仅精通本学科的专业系统知识，而且精通与本学科有关的相邻学科的知识。

②基本能力强。除了一般的能力强外，专业的特殊能力也应当强，在学生面前，要有很强的解疑难问题和引导启发学生的能力。

③能胜任班主任、学科教学、选修课、课外活动和科研等五项工作(五胜任）。

④会讲外语，会使用电脑辅助教学，会用心理卫生知识和学习科学知识来指导学生（四会）。

（３）出先进的办学经验和理论

一所学校应当通过教改和科研，不断地把干部和老师在实践中总结出来的先进的办学经验和理论奉献给社会，促进整个教育事业的兴旺。因此一所学校培养优秀学生和教师固然是她的责任，但仅仅这一点是不够的，还应当不断地创新，把创新出来的由成功的经验和科学的理论所组成的精神财富贡献给社会，实现精神财富由学校向社会的转化。

３、办学的三大依靠

要想开发好“四个源泉”办好学校，还要依靠社会，依靠家长，依靠校友。

①依靠社会

主要指依靠社会力量办学，要紧紧依靠各级领导，了解学校的困难，得到领导的指示和帮助。要挖掘社会力量中的教育因素，建立起共建关系，以解决学生的各种社会实践和开阔视野问题，如军训、夏令营、参观、访问、请专家教授、英模做报告等等。

②依靠家长

家庭和学校，家长和老师是教育下一代的合作伙伴关系，家长中人才济济，家长在帮助学校开展工作方面有天然的积极性，充分调动起家长的积极性，为学校的发展服务是十分重要的。如，我们总结了优秀家长教育子女的经验，请他们给新生家长做报告等。有重大问题召开“家委会”，一起研究解决的办法。

③依靠校友

校友对母校有着深厚的感情，也了解母校。校友工作后都有了自己的一技之长，校友可以从多方位，多种形式来回报母校，促进学校的发展。

为了做到这一点，我校成立了校友联络会，专门从事这项工作，把数万校友联络起来，用精神财富和物质财富为母校出力。对校友为母校提供的精神和物质财富，我们更看重精神财富。我们收集了校友的大量模范事迹，出了三期校友刊物，作为教材来激励在校师生，我们还请优秀校友做报告等等，使校友成为促进八中发展的一支重要力量。
       

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办学要有“系统”的思想（一） 

承认差异，因材施教

我的基本教学思想

要积极支持开展学生的心理健康工作

要加强对学生学习的指导

重视教育的基础研究，不断明确办学方向